Правила приема, перевода, отчисления

Прием во 2-11 классы
4.1. Прием граждан во 2-11 классы осуществляется при наличии свободных мест.
4.2. Прием во 2-9 классы осуществляется по личному заявлению родителя (законного
представителя) и с согласия ребенка при достижении им четырнадцатилетнего возраста. При
подаче заявления родитель (законный представитель) ребенка предъявляет следующие документы:
- копию документа, удостоверяющего личность заявителя;
- копию свидетельства о рождении ребенка или документ, подтверждающий родство
заявителя (или законность представления прав несовершеннолетнего).
- родитель(и) (законный(ые) представитель(и) ребенка, являющегося иностранным
гражданином или лицом без гражданства, дополнительно предъявляет(ют) документ,
подтверждающий родство заявителя(ей) (или законность представления прав ребенка), и
документ, подтверждающий право ребенка на пребывание в Российской Федерации
Кроме того, представляется личное дело учащегося, а при приеме в течение учебного года
дополнительно представляются сведения о текущей успеваемости и результатах промежуточной
аттестации.
4.3. При приеме на обучение по адаптированной основной общеобразовательной
программе лиц с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с заявлением и
согласием родителя (законного представителя), в дополнение к документам, указанным в пункте
4.2. Правил, родитель (законный представитель) ребенка представляет рекомендации психолого-
медико-педагогической комиссии.
4.4. Прием в 10-11 классы осуществляется по личному заявлению родителя (законного
представителя) с согласия поступающего при предъявлении документа, удостоверяющего
личность заявителя, и представлении аттестата об основном общем образовании. При переходе из
другого образовательного учреждения представляется также личное дело учащегося и (или)
сведения о результатах промежуточной аттестации. Допускается прием заявления от
поступающего с согласия родителя (законного представителя). Совершеннолетние граждане
подают документы лично.
4.5. По усмотрению заявителей в дополнение к документам, указанным в пунктах 4.2-4.4
Правил, могут быть представлены и другие документы, в том числе медицинское заключение о
состоянии здоровья учащегося, результаты государственной итоговой аттестации по итогам
освоения программ основного общего образования, а также портфель индивидуальных учебных
достижений (портфолио) поступающих.
4.6. Параллель класса для зачисления определяется в соответствии с результатами
промежуточной аттестации (решениями о переводе в следующий класс), зафиксированными в
личном деле учащегося.
4.7. В исключительных случаях при отсутствии личного дела зачисление учащихся
производится на основе фактических знаний, определяемых с помощью промежуточной

(диагностической) аттестации, проводимой в Школе.
4.8. Сведения о зачислении учащегося на обучение фиксируются в алфавитной книге
Школы, после чего личному делу учащегося присваивается соответствующий номер.

5. Прием (перевод) для получения среднего общего образования с
углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения
(далее – индивидуальный отбор).

5.1. сроки проведения индивидуального отбора, создания комиссии по
комплектованию классов с углубленным изучением отдельных учебных предметов и (или)
профильных классов (далее – приемная комиссия) и апелляционной комиссии, информирования
обучающихся, родителей (законных представителей) об итогах индивидуального отбора с учетом
Порядка устанавливаются не позднее 1 июля.

5.2. Информирование обучающихся, родителей (законных представителей)
осуществляется Школой путем размещения информации на информационном стенде и на
официальном сайте в информационно-телекоммуникационной сети Интернет:

5.2.1. Об открытии в Школе классов с углубленным изучением отдельных учебных
предметов и (или) профильных классов для получения среднего общего образования, об учебных
предметах, по которым организовывается углубленное и (или) профильное обучение, о
количестве мест в классах с углубленным изучением отдельных учебных предметов, классах
профильного обучения не позднее 1 февраля.

5.2.2. О сроках, времени, месте подачи заявлений, процедуре проведения
индивидуального отбора, графике работы приемной и апелляционной комиссий, правилах
подачи и рассмотрения апелляций по результатам индивидуального отбора не позднее 30
календарных дней до начала индивидуального отбора.

5.3. Индивидуальный отбор обучающихся осуществляется в класс (классы)
профильного обучения для обучающихся, завершивших освоение программ основного общего
образования.

5.4. Участниками индивидуального отбора при приеме либо переводе в Школу
(класс) для получения среднего общего образования с углубленным изучением отдельных
учебных предметов или для профильного обучения (далее – участники индивидуального отбора)
имеют право быть все обучающиеся, проживающие на территории Калужской области.

5.5. Прием либо перевод обучающихся в Школу (класс) для получения среднего
общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для
профильного обучения осуществляется на основании заявления родителей (законных
представителей), поданного в установленном законодательством порядке.

5.6. Прием либо перевод в Школу (класс) на основании индивидуального отбора
осуществляется в случае, если количество поданных заявлений превышает количество мест в
классе с углубленным изучением отдельных учебных предметов либо в профильном классе.
5.7. Прием либо перевод на уровень среднего общего образования
осуществляется при наличии результатов ГИА по обязательным учебным предметам и по двум
учебным предметам, соответствующим профилю обучения или предметам углубленного изучения,
при условии, что результаты ГИА по обязательным учебным предметам и учебным предметам по
выбору не ниже установленного минимального первичного балла для отбора обучающихся в
профильный класс для обучения по программам среднего общего образования.

В случае, если обязательный учебный предмет определен образовательной
организацией как профильный, то при определении суммарного балла участника индивидуального
отбора балл по данному учебному предмету учитывается дважды.

5.8. Прием иностранных граждан и лиц без гражданства в Школу для получения
среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для
профильного обучения осуществляется в соответствии с международными договорами
Российской Федерации, Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» с
учетом вступительных испытаний по обязательным учебным предметам и по учебным предметам,
соответствующим профилю обучения, в форме, установленной правилами приема в Школу.
5.9. Преимущественным правом для зачисления в класс с углубленным
изучением отдельных учебных предметов либо в профильный класс по результатам
индивидуального отбора пользуются обучающиеся, получившие наиболее высокий суммарный

балл по следующим критериям:

5.9.1. При приеме либо переводе на уровень среднего общего образования:
- средний балл аттестата (К1 ср.);
- результаты ГИА (9-й класс) по профильным предметам или по предметам,
соответствующим углубленному изучению в классе с углубленным изучением отдельных учебных
предметов (К2 ср.);

- результаты школьного, муниципального, регионального, заключительного этапа
(этапов) всероссийской олимпиады школьников за предыдущий учебный год по профильным
предметам или по предметам, соответствующим углубленному изучению в классе с углубленным
изучением отдельных учебных предметов; результаты участия за предыдущий учебный год в
олимпиадах и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсах, мероприятиях,
направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к
занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской),
инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а
также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений (далее –
мероприятия), перечни которых ежегодно утверждаются приказами Министерства науки и
высшего образования Российской Федерации, Министерства просвещения Российской Федерации,
по профильным предметам или по предметам, соответствующим углубленному изучению в классе
с углубленным изучением отдельных учебных предметов (К3 ср.);

- результаты индивидуальных достижений обучающихся в учебной и внеучебной

деятельности за предыдущий учебный год (портфолио) (К4 ср.).

5.10. Для организации и проведения индивидуального отбора образовательной

организацией ежегодно создается приемная комиссия.

В состав приемной комиссии включаются педагогические работники,
осуществляющие обучение по соответствующим учебным предметам, заведующие кафедрами,
заместитель директора по учебно-воспитательной работе, представители психолого-
педагогической консилиума.

Для объективного рассмотрения апелляций на результаты индивидуального отбора и

разрешения спорных вопросов создается конфликтная комиссия.

С целью обеспечения независимости, объективности и открытости проведения
индивидуального отбора школой обеспечивается возможность участия в работе комиссий
представителей учредителя, а также представителей коллегиальных органов управления школой
(предусмотренных Уставом школы).

Порядок и график работы, персональный состав комиссий утверждаются приказом

директора школы.

Лица, входящие в состав приемной комиссии, не могут входить в состав конфликтной

комиссии.

Результаты индивидуального отбора оформляются протоколами приемной комиссии.
5.11. По результатам индивидуального отбора приемной комиссией формируется
итоговая таблица результатов участников индивидуального отбора в порядке убывания
суммарного балла, набранного каждым обучающимся.

5.12. Суммарный балл участника индивидуального отбора определяется согласно
методике определения количества баллов, полученных участниками индивидуального отбора при
приеме либо переводе на уровень среднего общего образования (приложение № 1) по формуле: Сб
= К1 + К2 + К3 + К4, где Сб - суммарный балл.

5.13. Обучающиеся, успешно прошедшие процедуру индивидуального отбора,
зачисляются в школу на основании приказа директора школы и предоставляют документы,
установленные правилами приема в школу.

5.14. Информация об итогах индивидуального отбора и зачислении обучающихся в
школу доводится до сведения обучающихся, родителей (законных представителей) и размещается
на информационном стенде школы и на официальном сайте в день издания приказа о зачислении в
школу.

5.15. Отказ по результатам индивидуального отбора при приеме либо переводе в
класс с углубленным изучением отдельных учебных предметов или в класс профильного
обучения не является основанием для отчисления обучающегося из школы или отказа в приеме в

школы для обучения по основным общеобразовательным программам.

5.16. При переводе обучающегося из другой образовательной организации с
углубленным изучением отдельных учебных предметов или профильного обучения, в школу
(класс) с углубленным изучением соответствующих отдельных учебных предметов либо
соответствующего профильного обучения, обучающийся зачисляется при наличии свободных
мест.

Прием (перевод) для получения среднего общего образования с
углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения
(далее – индивидуальный отбор).

5.1. сроки проведения индивидуального отбора, создания комиссии по
комплектованию классов с углубленным изучением отдельных учебных предметов и (или)
профильных классов (далее – приемная комиссия) и апелляционной комиссии, информирования
обучающихся, родителей (законных представителей) об итогах индивидуального отбора с учетом
Порядка устанавливаются не позднее 1 июля.

5.2. Информирование обучающихся, родителей (законных представителей)
осуществляется Школой путем размещения информации на информационном стенде и на
официальном сайте в информационно-телекоммуникационной сети Интернет:

5.2.1. Об открытии в Школе классов с углубленным изучением отдельных учебных
предметов и (или) профильных классов для получения среднего общего образования, об учебных
предметах, по которым организовывается углубленное и (или) профильное обучение, о
количестве мест в классах с углубленным изучением отдельных учебных предметов, классах
профильного обучения не позднее 1 февраля.

5.2.2. О сроках, времени, месте подачи заявлений, процедуре проведения
индивидуального отбора, графике работы приемной и апелляционной комиссий, правилах
подачи и рассмотрения апелляций по результатам индивидуального отбора не позднее 30
календарных дней до начала индивидуального отбора.

5.3. Индивидуальный отбор обучающихся осуществляется в класс (классы)
профильного обучения для обучающихся, завершивших освоение программ основного общего
образования.

5.4. Участниками индивидуального отбора при приеме либо переводе в Школу
(класс) для получения среднего общего образования с углубленным изучением отдельных
учебных предметов или для профильного обучения (далее – участники индивидуального отбора)
имеют право быть все обучающиеся, проживающие на территории Калужской области.

5.5. Прием либо перевод обучающихся в Школу (класс) для получения среднего
общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для
профильного обучения осуществляется на основании заявления родителей (законных
представителей), поданного в установленном законодательством порядке.

5.6. Прием либо перевод в Школу (класс) на основании индивидуального отбора
осуществляется в случае, если количество поданных заявлений превышает количество мест в
классе с углубленным изучением отдельных учебных предметов либо в профильном классе.
5.7. Прием либо перевод на уровень среднего общего образования
осуществляется при наличии результатов ГИА по обязательным учебным предметам и по двум
учебным предметам, соответствующим профилю обучения или предметам углубленного изучения,
при условии, что результаты ГИА по обязательным учебным предметам и учебным предметам по
выбору не ниже установленного минимального первичного балла для отбора обучающихся в
профильный класс для обучения по программам среднего общего образования.

В случае, если обязательный учебный предмет определен образовательной
организацией как профильный, то при определении суммарного балла участника индивидуального
отбора балл по данному учебному предмету учитывается дважды.

5.8. Прием иностранных граждан и лиц без гражданства в Школу для получения
среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для
профильного обучения осуществляется в соответствии с международными договорами
Российской Федерации, Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» с
учетом вступительных испытаний по обязательным учебным предметам и по учебным предметам,
соответствующим профилю обучения, в форме, установленной правилами приема в Школу.
5.9. Преимущественным правом для зачисления в класс с углубленным
изучением отдельных учебных предметов либо в профильный класс по результатам
индивидуального отбора пользуются обучающиеся, получившие наиболее высокий суммарный

балл по следующим критериям:

5.9.1. При приеме либо переводе на уровень среднего общего образования:
- средний балл аттестата (К1 ср.);
- результаты ГИА (9-й класс) по профильным предметам или по предметам,
соответствующим углубленному изучению в классе с углубленным изучением отдельных учебных
предметов (К2 ср.);

- результаты школьного, муниципального, регионального, заключительного этапа
(этапов) всероссийской олимпиады школьников за предыдущий учебный год по профильным
предметам или по предметам, соответствующим углубленному изучению в классе с углубленным
изучением отдельных учебных предметов; результаты участия за предыдущий учебный год в
олимпиадах и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсах, мероприятиях,
направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к
занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской),
инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а
также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений (далее –
мероприятия), перечни которых ежегодно утверждаются приказами Министерства науки и
высшего образования Российской Федерации, Министерства просвещения Российской Федерации,
по профильным предметам или по предметам, соответствующим углубленному изучению в классе
с углубленным изучением отдельных учебных предметов (К3 ср.);

- результаты индивидуальных достижений обучающихся в учебной и внеучебной

деятельности за предыдущий учебный год (портфолио) (К4 ср.).

5.10. Для организации и проведения индивидуального отбора образовательной

организацией ежегодно создается приемная комиссия.

В состав приемной комиссии включаются педагогические работники,
осуществляющие обучение по соответствующим учебным предметам, заведующие кафедрами,
заместитель директора по учебно-воспитательной работе, представители психолого-
педагогической консилиума.

Для объективного рассмотрения апелляций на результаты индивидуального отбора и

разрешения спорных вопросов создается конфликтная комиссия.

С целью обеспечения независимости, объективности и открытости проведения
индивидуального отбора школой обеспечивается возможность участия в работе комиссий
представителей учредителя, а также представителей коллегиальных органов управления школой
(предусмотренных Уставом школы).

Порядок и график работы, персональный состав комиссий утверждаются приказом

директора школы.

Лица, входящие в состав приемной комиссии, не могут входить в состав конфликтной

комиссии.

Результаты индивидуального отбора оформляются протоколами приемной комиссии.
5.11. По результатам индивидуального отбора приемной комиссией формируется
итоговая таблица результатов участников индивидуального отбора в порядке убывания
суммарного балла, набранного каждым обучающимся.

5.12. Суммарный балл участника индивидуального отбора определяется согласно
методике определения количества баллов, полученных участниками индивидуального отбора при
приеме либо переводе на уровень среднего общего образования (приложение № 1) по формуле: Сб
= К1 + К2 + К3 + К4, где Сб - суммарный балл.

5.13. Обучающиеся, успешно прошедшие процедуру индивидуального отбора,
зачисляются в школу на основании приказа директора школы и предоставляют документы,
установленные правилами приема в школу.

5.14. Информация об итогах индивидуального отбора и зачислении обучающихся в
школу доводится до сведения обучающихся, родителей (законных представителей) и размещается
на информационном стенде школы и на официальном сайте в день издания приказа о зачислении в
школу.

5.15. Отказ по результатам индивидуального отбора при приеме либо переводе в
класс с углубленным изучением отдельных учебных предметов или в класс профильного
обучения не является основанием для отчисления обучающегося из школы или отказа в приеме в

школы для обучения по основным общеобразовательным программам.

5.16. При переводе обучающегося из другой образовательной организации с
углубленным изучением отдельных учебных предметов или профильного обучения, в школу
(класс) с углубленным изучением соответствующих отдельных учебных предметов либо
соответствующего профильного обучения, обучающийся зачисляется при наличии свободных
мест.
6. Прием для прохождения экстерном промежуточной и государственной итоговой аттестации.
6.1. В Школу могут зачисляться для прохождения промежуточной и государственной
итоговой аттестации экстерном дети граждан, осваивающие (освоившие) общеобразовательные
программы в форме самообразования или семейного образования, либо обучающиеся
(обучавшиеся) по не имеющим государственной аккредитации образовательным программам.
6.2. Закрепленные лица принимаются в Школу для прохождения экстерном
промежуточной и государственной итоговой аттестации без ограничений. Иные граждане
принимаются при наличии в Школе необходимых условий.
6.3. В Школе могут восстанавливаться (зачисляться повторно) для прохождения
экстерном промежуточной и государственной итоговой аттестации учащиеся, которые в прошлые
годы не были допущены Школой к государственной итоговой аттестации или не прошли
государственную итоговую аттестацию по обязательным предметам.
6.4. Зачисление или восстановление в Школу экстернов осуществляется при
предоставлении документов в соответствии с пунктами 2-4 Правил.
6.5. Сведения о зачислении или восстановлении экстерна для прохождения
промежуточной и государственной итоговой аттестации фиксируются в алфавитной книге Школы,
после чего личному делу экстерна присваивается соответствующий номер.
6.6. Порядок проведения промежуточной аттестации экстернов определяется локальным
нормативным актом Школы.
6.7. Школа может учесть результаты освоения экстернами общеобразовательных
программ в других образовательных организациях в порядке, определяемом локальным
нормативным актом Школы.
6.8. Заявление на прохождение государственной итоговой аттестации экстернов
принимается до 1 февраля текущего года.

Порядок и основания перевода обучающихся

2.1. Порядок перевода в следующий класс:
2.1.1. Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательные программы,
переводятся в следующий класс по решению Педагогического совета.
2.1.2. Перевод обучающихся в следующий класс оформляется приказом директора
школы.
2.1.3. Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или
нескольким учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной
программы или не прохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных
причин признаются академической задолженностью.
2.1.4. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность.
2.1.5. Школа, родители (законные представители) несовершеннолетнего
обучающегося, обеспечивающие получение обучающимся общего образования в форме
семейного образования, обязаны создать условия обучающемуся для ликвидации
академической задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее
ликвидации.
2.1.6. Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти
промежуточную аттестацию по соответствующим учебному предмету не более двух раз в

сроки, определяемые школой, в пределах одного года с момента образования
академической задолженности. В указанный период не включаются время болезни
обучающегося.
2.1.7. Для проведения промежуточной аттестации во второй раз создается
комиссия.
2.1.8. Не допускается взимание платы с обучающихся за прохождение
промежуточной аттестации.
2.1.9. Обучающиеся, не прошедшие промежуточной аттестации по уважительным
причинам или имеющие академическую задолженность, переводятся в следующий класс
условно.
2.1.10. Обучающиеся по образовательным программам начального общего,
основного общего и среднего общего образования, не ликвидировавшие в установленные
сроки академической задолженности с момента ее образования, по усмотрению их
родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся
на обучение по адаптированным образовательным программам в соответствии с
рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии либо на обучение по
индивидуальному учебному плану.
2.1.11. Обучающиеся по образовательным программам начального общего,
основного общего и среднего общего образования в форме семейного образования, не
ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности, продолжают
получать образование в школе.
2.2. Порядок перевода в другую образовательную организацию:
2.2.1. Обучающиеся могут быть переведены в другие образовательные организации
в следующих случаях:
- в связи с переменой места жительства;
- в связи с переходом в образовательную организацию, реализующую другие виды
образовательных программ;
- по желанию родителей (законных представителей).
2.2.2. Перевод в другую образовательную организацию осуществляется только с
письменного согласия родителей (законных представителей) обучающегося.
2.2.3. Перевод может осуществляться в течение всего учебного года.
2.2.4. При переводе обучающегося его родителям (законным представителям)
выдаются документы, которые они обязаны предоставить в образовательную
организацию: личное дело (с соответствующей записью о выбытии), табель успеваемости.
Указанные документы выдаются по личному заявлению родителей (законных
представителей).
2.2.5. Перевод оформляется приказом директора школы.

Порядок и основания отчисления обучающихся

3.1. Обучающийся может быть отчислен из школы:
- в связи с получением образования (завершением обучения);
- досрочно по основаниям, установленным п. 3.2 настоящего Положения.
3.2. Образовательные отношения могут быть прекращены досрочно в следующих
случаях:
- по инициативе обучающегося или его родителей (законных представителей), в том
числе в случае перевода обучающегося в другую образовательную организацию;
- по инициативе школы в случае применения к обучающемуся, достигшему возраста

пятнадцати лет, отчисления как меры дисциплинарного взыскания, а также в случае
установления нарушения порядка приема в школу, повлекшего по вине обучающегося его
незаконное зачисление в школу;
- по обстоятельствам, не зависящим от воли обучающегося или родителей
(законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося и школы, в том числе в
случае ликвидации школы.
3.3. Основанием для прекращения образовательных отношений является приказ
директора школы.
3.4. Права и обязанности обучающегося, предусмотренные законодательством об
образовании и локальными нормативными актами школы, прекращаются с даты его
отчисления из школы.
3.5. При досрочном прекращении образовательных отношений школа в
трехдневный срок после издания приказа директора об отчислении обучающегося выдает
лицу, отчисленному из школы, справку в соответствии с п. 12 ст. 60 ФЗ от 29.12.2012
N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
3.6. Отчисление несовершеннолетнего обучающегося как мера дисциплинарного
взыскания допускается за неоднократное совершение дисциплинарных проступков и в том
случае, если иные меры дисциплинарного взыскания и меры педагогического воздействия
не дали результата и дальнейшее его пребывание в школе оказывает отрицательное
влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников школы, а также
оказывает отрицательное влияние на нормальное функционирование школы.
3.7. Решение об отчислении несовершеннолетнего обучающегося, достигшего
возраста пятнадцати лет и не получившего основного общего образования, как мера
дисциплинарного взыскания принимается с учетом мнения его родителей (законных
представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.
3.8. Решение об отчислении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их
прав и органа опеки и попечительства.
3.9. Отчисление по инициативе обучающегося или родителей (законных
представителей) несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста пятнадцати
лет, за исключением отчисления при переводе обучающегося для продолжения освоения
образовательной программы в другую образовательную организацию производится по
заявлению обучающегося или родителей (законных представителей).
3.10. В заявлении указываются:
- фамилия, имя, отчество (при наличии) обучающегося;
- дата и место рождения;
- класс обучения;
- причины выбытия из школы.
3.11. После поступления заявления родителей (законных представителей)
несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет и не имеющего
основного общего образования, школа испрашивает письменное согласие на отчисление
комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа местного
самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования.
3.12. После поступления заявления несовершеннолетнего обучающегося,
достигшего возраста пятнадцати лет и не имеющего основного общего образования,
школа испрашивает письменное согласие на отчисление родителей (законных
представителей) обучающегося и комиссии по делам несовершеннолетних и защите их
прав.
3.13. Школа незамедлительно информирует об отчислении несовершеннолетнего
обучающегося в качестве меры дисциплинарного взыскания орган местного

самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования.
3.14. Орган местного самоуправления, осуществляющий управление в сфере
образования, и родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося,
отчисленного из школы, не позднее чем в месячный срок принимают меры,
обеспечивающие получение несовершеннолетним обучающимся общего образования.
3.15. При отчислении заявителю выдаются следующие документы:
- личное дело обучающегося;
- ведомость текущих отметок;
- документ об уровне образования (при его наличии);
- медицинскую карту обучающегося.
3.16. Обучающийся, родители (законные представители) несовершеннолетнего
обучающегося вправе обжаловать решение об отчислении, принятое по инициативе
школы, в установленном законом порядке.

Порядок и основания восстановления обучающихся

4.1. Восстановление в школе обучающегося, досрочно прекратившего
образовательные отношения по своей инициативе и (или) инициативе родителей
(законных представителей), проводится в соответствии с действующими Правилами
приема обучающихся.
4.2. Обучающиеся, отчисленные ранее из школы, не завершившие образование по
основной образовательной программе, имеют право на восстановление независимо от
продолжительности перерыва в учебе и причины отчисления при условии сдачи
задолженностей в установленный срок.
4.3. Право на восстановление имеют лица, не достигшие возраста восемнадцати
лет.
4.4. Восстановление производится на основании личного заявления родителей
(законных представителей) на имя директора школы.
4.5. Решение о восстановлении оформляется соответствующим приказом
директора школы.
4.6. При восстановлении заместитель директора по учебно-воспитательной работе
устанавливает порядок и сроки ликвидации академической задолженности (при наличии
таковой).